德国儿童教育家沙凡认为，孩子最好从2周岁开始学外语，最迟不得晚于青春发育期。科学研究表明，两三岁时儿童舌头肌肉尚未成熟定型，是儿童语言发展的重要时期，在语音辨别、语音模仿、词汇吸收等方面具有成年人无法比拟的优势，更便于说出地道标准的外语。英

把老师说成老希，葡萄干说成帕塌干3岁半男孩童童说出的话，别人怎么也听不懂。童童的妈妈带孩子到心理

与父母的年代相比，今天的宝宝学习外语的条件那是好得五六倍啊，但是面对选择时，父母又常常有不少困惑与误区。这些误区也是雷区，是家长万万不能踩的。雷区1、英语教师首选老外事实：外国人并不等于外教很多外语培训班都会请外教来给孩子们上口语课，没错他

1、生理上的优势因为，人的发音器官，在青春期前皆处于发展状态，具有相当大的弹性。一旦过了青春期，发展便渐趋稳定，弹性也逐渐减小。因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小学习第二语言，有充分机会使用这些语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系

1岁以前宝宝学外语宝宝模仿并发出无意义的声音，如ㄚ、ㄧ、ㄨ等，即俗称的牙牙学语阶段，此时开始发展连结说话情境和语言的能力及知道自己的名字。1、约4-6个月后，可开始教26个英文字母，一边指着英文字母，一边念给宝宝听，每天一次，约5分钟。2、