一般来说，预习可以分为课前预习、阶段预习和全程预习三种。课前预习，指上课前对本节课要学习的内容进行预习；阶段预习也叫单元预习或者章节预习，指在学习新章节或者新单元之前，对该内容提前有一个了解和把握；全程预习指新学期开学前对本学期所学内容有一

你是姐姐，要让着妹妹。很多父母以为这样说，就可以解决孩子之间的纷争。那些已经为人父母的，回想自己的童年，好象从小就是接受这样的教育，以为做哥哥姐姐的就应该让着弟弟妹妹，就算大的一方心里有什么不满，也只能逆来顺受。

当你遇到孩子花钱不合理的时候，又想改变孩子的这一坏习惯时，不妨借助银行推出一款针对孩子浪费的一种少儿卡吧！这种卡不但拥有基本的理财功能也有积分奖励对于孩子来说是十分有趣的。妙招一：家庭小主人。过家家是许多小孩子都喜欢的游戏之一，父母不妨尝试

家长专制式的教育不能长久，爸爸妈妈要学会批评孩子，要把批评当作一门艺术，认真研究其中的学问。这里小编介绍几个批评孩子的技巧，供家长参考。1、批评孩子要注意时间和场合批评孩子尽量不要在以下时间：清晨、吃饭时、睡觉前。在清晨批评孩子，可能会破坏

中国教育家大会副理事长、新干线校长冯健做客北京新闻广播高招直播咨询节目，与考生和家长所关心的一模前如何度过“心理高原期”进行了互动交流。冯健：家长在这个阶段一定要注意几方面的问题。第一，家长要做的事情就是正确调整好自己的心态，调整好自己对考

自信，一个人真正内在的自信，是从小培养出来的，而培养的最重要的方式就是父母以身作则，自己先对自己的小孩有足够的信心。美国的小孩，不管学习好坏、长得丑俊、高矮胖瘦，个个都是趾高气扬、活灵活现的，谁都觉得自己很特别，是个人物。换句话说，这些孩子

一边要做家务，一边还要照顾宝宝，爸妈们是不是经常觉得筋疲力尽？何不让宝宝也参与到家务中来，带他边玩边做，在游戏中培养宝宝的自理能力和秩序感呢？让家务活变身亲子游戏吧！家务活亲子游戏-客厅任务1：收玩具可将玩具桶或收纳箱(盒)分类编号，如此

3~6岁对孩子来说是发育的黄金期，然而，片面的教育观念导致许多父母一味地望子成龙，只注重孩子的智力培养，热衷于各种特长教育，忙着教孩子学音乐、背唐诗，却忽略了自理、人际交往等能力的培养。因为潜能的挖掘和培养是需要环境熏陶、时间积累的，而且成

限时隔离在国外是个非常通用的非暴力惩罚技巧。它指的是当孩子犯了错误时，在规定的时间、规定的地点内，通过暂停一切活动的方式，受到惩罚并思考过错。具体方式如；可以让孩子坐在小椅子里，默想5分钟；或关进房间，10分钟后

孩子的教育是很关键的，这样对孩子成长才会有很好的帮助，很多家长对孩子的教育并不是很好，对孩子不是打就是骂，这样的做法对孩子教育是没有任何帮助，而且这样的做法，也会使得孩子出现逆反心理，导致孩子出现各方面问题，那儿童教育方法具体该怎么做呢？孩

人人都想做称职的家长，可中国传统的教育和快节奏的现代生活往往让父母忽视了孩子的感受。下面专家对影响孩子心理的不良家庭关系进行分析，并提出对策。妈妈强势儿懦弱英国诗人艾克略曾说：妈妈和子女的关系，是月亮和星星，树苗和土壤之间的亲

第一个原因是他们为自己身体比女孩子多个小鸡鸡而感到骄傲。这一年龄段的男孩对自己的性器官有强烈的兴趣。小鸡鸡让他们感到疑惑，但同时又引以为傲，并时时表现出一些男子汉行为，试图控制甚至欺负其他小朋友。第二个原因是角色期望和培养差异。由于家庭和社

成为好父母与好孩子难吗？你是个好父母吗？每个父母都希望把自己的孩子教育成好孩子，但却并非都知道，教育孩子的实质在于父母的自身教育。也就是说，只有先教育好自己

现代心理学表明：心理健康是一个人智力和人格发展、潜能开发、道德品德形成、积极适应社会的前提，是一个人整体素质形成和发展的基础。因此，3-6岁的学前儿童是正处在心理成长发展和人格形成的关键时期，他们具有巨大的发展潜力，可塑性大，所以这一时期关

要儿童在一定的时间里，将一堆十分混乱、毫无头绪的图块，拼组成固定的、一块都不能错的美丽图案，确实是一项需要具有敏锐的观察力和相当的耐心才能完成的工作。在相互无关的画片中，寻找能够连接的结合点，对培养宝宝的思维能力是非常好的锻炼活动。所以，有

在幼儿园的绘画课堂上，我见过太多孩子的创意和想象力，在他们眼里一个黑点可能是一颗遥远的星星，一根直线可能是女巫的头发，一个圆圈可能是他们最爱的甜甜圈……而在我的亲子课堂上，当我邀请父母和孩子一起分别画画时，我看到了成人太多的中规中矩，他们的

一到暑假，许多父母便开始迫不及待的给孩子安排日程，什么“才艺培训班”、“成长夏令营”、“知识强化班”等等，本应轻松的假期被安排得满满当当。父母是操尽了心思也花了大价钱，希望孩子能掌握更多知识和技能，从而更自信的成长。可殊不知，往往适得其反。

曾经，父母叮嘱孩子的口头禅是慢慢走，小心跌跤慢慢吃，小心噎着，现在孩子听到最多的是快点吃饭快点做作业快点弹琴&rd

孩子步入小学，开始学校的学习生活，这对孩子来说无疑是场转变与挑战，同时对整个家庭而言，也不是一件小事情。那么，如何帮助孩子应对入学节奏，采取哪些措施，可以更好得适应并且调整呢？为了减轻家长与孩子的压力，来自澳大利亚心理学会的专家们，结合经验

一个人的受教育经历要分很多阶段来进行，从婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期直到老年期，每个年龄阶段对知识的吸收能力也不一样，所以就要采取不同的教育方式。当我们还在幼儿园的时候，老师会用儿歌的方式来教我们学习;而在小学的时候，老师会用反复

训练宝宝手眼协调的能力有很多种方法，例如，把适宜宝宝抓握又能发声的玩具用松紧带悬吊在他能够着的地方，训练他用手去抓握；或是抱着宝宝坐在桌前，桌上放一些色彩鲜艳的糖块、水果等，引导宝宝去抓桌子上的东西，让他一手抓一个。1岁左右的宝宝能够在俯卧

某日下班，小编在街边地摊碰到一大学同学，在寒暄了几句后，她指着旁边一卖儿童玩具的地摊上的孩子说，这是我儿子，今年三岁！只见小家伙一脸稚气地跟一个大人在讨价还价：”阿姨，这个十块已经很便宜了，我进货要九块五，只赚你5毛……“那成熟的口吻与他稚

智力受先天的影响较大，而创造力可借后天的训练加以激发。因此父母应善加把握，以下提出两项重点供参考：1、父母要了解创造力的特征，并能加以鼓励有创造力的孩子对人与事物较敏感，点子多问题多，常常是打破砂锅问到底，而且不会轻易满足简单的答案;回答问

好记忆，才能带来好学习、好生活。那宝宝什么时候才具有记忆能力呢？在哪个时段宝宝的记忆力最好？怎样才能有效挖掘宝宝的记忆潜力呢？记忆力从初生开始新生儿出生不久，就出现对刺激物的习惯化，这就是原始的记忆因素，也就是说，初生的新生儿就已经有了记忆

【0~6岁，妈妈时代的温柔岁月】这一阶段是男孩成长过程中最温馨的一站。但男孩在婴儿时期便凸显出很强的男孩特性。他精力旺盛，似乎总是停不下来，开始了用身体探索世界的里程。理解能力也比较有限，喜欢按照自己的规矩行事，